نموذج التغذية الراجعة الهجين دراسة استكشافية لتأثير التوأم الرقمي البيئي المدعوم بالذكاء الاصطناعي على الوعي المنظومي لدى طلاب ليبيين. Al-FJS [انترنت]. 16 يونيو، 2026 [وثق 18 يوليو، 2026];2(4):426-38. موجود في: https://www.afjs.histr.edu.ly/index.php/afjs/article/view/314